12月19日上午,金臺區九年級教學教研工作會在三迪中學臥龍寺校區召開。全區各初中校長、教學副校長、教務主任、 區教研室初中教研員等40余人參加了會議。

會前,與會人員走進三迪中學臥龍寺校區九年級課堂,分別觀摩了語文、數學、英語、物理、化學、道法、歷史學課的展示課,直觀感受學?!皩?學-探-展-評”的五步教學模式。

會上,區教研室副主任劉衛鋒、初中組組長李丹針對金臺區初中教學教研工作專項檢查情況與九年級課堂教學實施情況,分別從檢查的總體特點、特色亮點、存在問題等方面進行詳細通報,并圍繞九年級教學管理、教學設計、作業治理、校本研修、課堂教學等多個關鍵環節,精準提出針對性改進建議,為后續教學教研工作指明了方向。

會議指出,提升學校管理質效,關鍵在于校長示范引領作用,針對九年級教學教研工作,校長需以身作則、精準發力,充分發揮核心帶動效能;學校競爭的核心在于教師隊伍建設,要持續優化教師隊伍結構,著力提升教師的教學能力與專業素養,領導班子需常態化深入教學一線指導工作,帶著問題聽課評課,切實助力教師提升教學水平;要精準錨定學生德育目標與知識目標,注重培養學生良好習慣,同時深化家校社協同聯動,構建全方位育人新格局。

會議強調,各學校要提前謀劃布局,明確2026年中考目標,并及時將目標任務細化分解,落實到領導班子、年級部及具體班級,確保責任到人、任務落地。
針對后續九年級教學復課工作,會議提出明確要求:各校需從學校、備課組、班級三個層面制定復課計劃;課堂教學要落實“六有”標準,即有精準提問、有規范板書、有互動展示、有重點提煉、有分層關注、有多元評價;各學科要以備課組為單位,深入研討學習2025年新修訂的《義務教育新課程標準》, 切實用好《新課程標準》與《陜西省初中學業水平考試例析與指導》(2026版),提升復課備考的針對性與實效性。(金臺區教體局?張敏)